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NEP-2020 में समावेशी शिक्षा, विविधता, समानता और गुणवत्ता शिक्षा की दिशा में एक नई पहल

गुंजा मिश्रा

Volume 1 (2026) Issue 1 Published: 09 Jan 2026

Abstract

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 (NEP-2020) भारत की शिक्षा प्रणाली में व्यापक परिवर्तन की दिशा में एक सशक्त पहल है, जिसका उद्देश्य शिक्षा में समानता, समावेशन और गुणवत्ता को सुनिश्चित करना है। यह नीति समावेशी शिक्षा को बढ़ावा देने पर विशेष बल देती है, ताकि सामाजिक, आर्थिक और भौगोलिक रूप से वंचित वर्गों को भी समान अवसर प्राप्त हो सकें। NEP-2020 का मुख्य उद्देश्य शिक्षा प्रणाली को लचीला, बहुविषयक और समग्र बनाना है, जिससे विद्यार्थियों के संज्ञानात्मक, सामाजिक और भावनात्मक विकास को प्रोत्साहन मिल सके।

नीति के अंतर्गत प्रारंभिक बाल्यावस्था देखभाल एवं शिक्षा (ECCE), बहुभाषिकता, डिजिटल शिक्षा, कौशल विकास, उच्च शिक्षा में लचीलापन तथा शिक्षक प्रशिक्षण जैसे प्रमुख क्षेत्रों पर विशेष ध्यान दिया गया है। इसके अतिरिक्त, यह नीति Universal Access, barrier-free learning environment और Individualized Support जैसे उपायों को अपनाने पर बल देती है, जिससे सभी विद्यार्थियों के लिए समान शिक्षण अवसर सुनिश्चित किए जा सकें।

Keywords

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 (NEP-2020) समावेशी शिक्षा समानता गुणवत्ता शिक्षा बहुविषयक शिक्षा प्रारंभिक बाल्यावस्था देखभाल एवं शिक्षा (ECCE) बहुभाषिकता डिजिटल शिक्षा कौशल विकास

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